пʼятниця, 22 березня 2024 р.

четвер, 21 березня 2024 р.

середа, 20 березня 2024 р.

вівторок, 19 березня 2024 р.

Гра «Математична усмішка»

 

19 березня для учнів 6-Б класу Антонюк Ірина Миколаївна провела гру: 

«Математична усмішка»











Квест «Ця солодка математика»

 

 19 березня для учнів 5-А класу Антонюк Ірина Миколаївна провела квест:

«Ця солодка математика»










Математичний квест «Математика - це мова, на якій написана книга природи»

 

19 березня для учнів 5-Б класу Руденко Лілія Василівна провела математичний квест: 

«Математика - це мова, на якій написана книга природи»


понеділок, 18 березня 2024 р.

Математична гра «Хто зверху?"

 18 березня для учнів 9-В та 9-Б класів 

Лисенко Наталя Анатоліївна провела 

математичну гру  

"Хто зверху?"




Захід сприяв розвитку математичної культури учнів, зацікавленості учнів у вивченні предметів та дав змогу провести цікаве, змістовне і корисне дозвілля. Математика може бути веселою, несподіваною, загадковою і в цьому переконалися здобувачі освіти протягом тижня.





Тиждень математики

 З 18.03-22.03 в закладі буде проходити тиждень математики за таким планом:

Також кожен клас готує стінгазету: 

"Відмінності математичної освіта в різних країнах світу" 






четвер, 14 березня 2024 р.

День числа Пі

 

14 березня весь світ відзначатиме неофіційне свято в честь математичної константи – числа Пі.

Вперше День числа Пі святкували в 1988 році в Експлораторіумі – музеї науки, техніки та мистецтв у Сан-Франциско. Придумав це неофіційне свято роком раніше фізик Ларрі Шоу, який помітив, що в американській системі запису дат (місяць/число) день 14 березня – 3/14 –  збігається з першими трьома цифрами числа Пі. Науковці, школярі й студенти люблять відзначати це свято.

Наша школа не стала винятком та теж дуже активно відзначила цей день:

9-В клас



5-Б клас:



четвер, 22 лютого 2024 р.

Засідання №4 професійної спільноти вчителів математичної та інформатичної галузі

22 лютого відбулось засідання №4 професійної спільноти вчителів математичної та інформатичної галузі на якій було розглянуто наступні питання:
1. Дискусія “Значення математичної освіти для формування компетентної особистості в умовах профільного навчання”
2. Формування в здобувачів освіти навиків самостійного пошуку інформації під час викладання предметів математичного та інформатичного циклу.
3. Проведення навчальних екскурсій – важлива складова у викладанні предметів математичного циклу.
4. Про особливості проведення навчальних проектів з інформатики.
5. Вибір підручників для 7 класів НУШ
6. Попередній розподіл годин вчителів професійної спільноти математичної та інформатичної галузі на 2024/2025 навчальний рік.